18、不能私设电网


18、不能私设电网


故事回放


果果的妈妈养了三十多只母鸡,这些母鸡每天生的蛋是家里收入的一部分。妈妈可关心这些“宝贝”了,谁也不能骂,谁也不能打。有一天早上,妈妈数来数去,发现总是不对劲,原来有一只母鸡不见了。是不是母鸡贪玩还没有回来呢?不是的。妈妈估计是有人晚上在鸡笼里偷了她家的母鸡。怎样才能保证不再发生这样的事呢?妈妈与爸爸商量了很多,最后决定在大门和鸡笼边以及附近的草堆边上拉一个电网。果然,拉了电网之后再也没有少过鸡了。他们正为这样的举措高兴的时候,不幸的事情发生了。一天晚上,邻居前来串门,无意中碰到了电网,当场死亡。法院对这起案件进行审判,认定被告人果果的妈妈以私设电网危险方法危害公共安全罪,判处有期徒刑15年,剥夺政治权利5年,赔偿附带民事诉讼原告人隆甲生云经济损失8400元。 


   


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憨憨猪:这回我明白了,私拉电网也是不对的呀。


袋鼠博士:憨憨猪,这回你真的说对了。自己的东西被别人偷走了,这是很气愤的事,有的人去骂,有的人去守,但是,你的方式不能对他人的身体健康和生命权进行侵犯。在这个故事中,无辜的邻居串门时被电死了,这样造成了多么大的危害呀。


憨憨猪:是呀,真是不可挽救的损失,果果的妈妈当然要负责任。不过,我倒要问一问,如果是小偷偷鸡时被电死了有没有责任呢?


袋鼠博士:那也是有责任的。它虽然不是过失杀人,但是,它符合危害公共安全罪的基本特征。也就是说,他是以放火、决水、爆炸、投毒以外的危险方法危害公共安全而致人死亡的,所以其行为应适用《刑法》第一百零六条“以其他危险方法危害公共安全罪”的规定。由于“以其他危险方法危害公共安全罪”是概括性的类罪名,不是具体罪名。因此在审判实践中处理具体案件时,应以行为人具体使用的危险方法来确定具体罪名。在这相案件中确定其罪名为“以私设电网的危险方法危害公共安全罪”,是比较科学的。


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私拉电网火烧森林79


为捕杀野猪而私拉电网,不料电网短路,引发森林大火,近日,被告人蔡和凤被福建省尤溪县法院依法判处有期徒刑二年,缓刑三年。


2003214,蔡和凤在尤溪县洋中镇林场布设电网用于捕杀野猪。同年310日晚,蔡和凤确定该山场无人员活动后,就用安装在家中的电子捕猎器向电网送电,由于当天晚上刮风,致使电网触地短路,引发森林大火,烧毁山场森林面积79亩,经济损失7025元。 法院经审理认为,被告人蔡和凤的行为已构成过失以危险方法危害公共安全罪。案发后,蔡和凤能积极扑救,嗣后主动补种林木,酌情应予以从轻处罚。


(法律之音 http://www.hebls.net  

22、抄袭作品之后

22、抄袭作品之后


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明明班上已经有好几个同学在作文刊物上发表习作了。习作发表以后,语文老师刘老师在班上表扬他们,还奖励了小红旗,这些都让明明羡慕得不得了。明明的作文水平也不差,可是向报刊投了几次,都没有发表。为了尽快发表自己的习作,明明想到了一个“好”办法。果然,他的《我班的同学》发表了,编辑部给他寄来了样刊和20元稿费。刘老师也在班上表扬了他,还给他奖了小红旗。


明明还沉浸在幸福之中的时候,一天,刘老师把他叫到了办公室,拿出一封信。明明的脸一下子红了。原来,明明发表的那篇习作是他在另外一份刊物上抄来的,只把作者改成了自己的名字。习作发表后被人举报,编辑部给明明的老师写了一封信,还要追回20元稿费。


明明认识了自己的错误,给编辑部写了检讨,还退回了稿费。刘老师组织召开“向抄袭说不”的主题班会,让大家从中吸取教训,做一个遵纪守法的好学生。


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憨憨猪:作文也抄不得呀,我平时也抄过别人的作文呢!


袋鼠博士:憨憨猪,你能承认自己的错误就是好孩子。我们讲作文不能抄袭,是因为那是别人的劳动成果,是受到法律保护的。


憨憨猪:什么?还有这么一部法律呀?


袋鼠博士:是的,憨憨猪,这部法律就叫《中华人民共和国著作权法》,另外《民法通则》里也规定了著作权以及基本内容。当然,像明明这样把别人的习作当作自己的习作向刊物投稿,那是明显的侵权行为,是要赔礼道歉并退回稿费的。


憨憨猪:哦,我明白了。


袋鼠博士:在平时的学习生活中,有一些人这样认为。如果我把别人的习作抄下来去发表,这是违法行为。如果我只抄下来完成老师布置的作文任务,那就不是违法行为。这种想法是不对的。因为,判断是否抄袭,不是看他是不是拿去发表或者是不是已经发表了,而是看他是不是占有了他人的劳动成果。只要是占用了他人的劳动成果,就是抄袭行为,就违法了。


憨憨猪:那我们能引用别人的文章吗?


袋鼠博士:不能抄袭他人的习作,并不是说不能引用。如果我们是为了介绍、评论、报道的目的,对他人已经发表的作品适度的引用,不需要取得原著作权人的同意,也无需支付报酬,但应当注明引文的出处,并不能损害作者的其他合法利益。


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6岁就没有著作权吗?


闹闹虽然年仅6岁,可已经是一个远近闻名的“小画家”了,他的画还在全国儿童绘画大赛中获得了一等奖。某出版社出版了一本儿童绘画作品选,选登了闹闹5幅作品,闹闹的爸爸看到后,认为出版社应该支付稿酬。可是出版社的编辑对闹闹的爸爸说:“你儿子才6岁,哪有著作权?大人写书才要支付稿费呢。”


其实编辑的说法是不对的。未成年人虽然不具备完全行为能力,但是他作为我国的公民,同成年公民一样依法享有著作权。在这里,可以由闹闹的父母或其他监护人要求有关行政机关或司法机关予以法律保护,要求出版社支付相应的稿费。(摘自《成长的权利》王丽萍 李燕 李霞 刘鲁平著)

15、人人都讲普通话


15、人人都讲普通话


 


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乐乐在城里的一所小学上学,担任班长。这是一所名校,各项工作都走在前列。这里的普遍话氛围好,校园张贴着“请讲普通话,请写规范字”的标牌,为了提高大家的普通话水平,学校还组织丰富多彩的活动,如演讲会、讲故事比赛、绕口令比赛等。他们除了在学校开展活动以外,还深入到社区,在主要街道设立街头推广普通话宣传点,向市民宣传普通话法律法规,受到社会的高度赞扬。


新学期开学了,乐乐班从乡下转来一位叫小立的新同学。他不爱讲话,好不容易回答一次问题,却引起全班哄堂大笑。原来,他不会讲普通话。这怎么办呢?班主任与乐乐他们一起商量,最后决定由乐乐负责,组织全班同学与他交朋友,教他学讲普通话。在大家的帮助下,小立变得活泼开朗了,普通话水平也有很大的进步,在全校讲故事比赛中还获奖了呢!


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憨憨猪:真为小立感到高兴,一转到新学校,就遇到这么好的老师和同学,真是三生有幸呀!


袋鼠博士:憨憨猪,你说得对。我也为小立感到高兴呢!其实,我们每一个人都要讲普通话,这是法律规定的。


憨憨猪:你能讲得更详细一些吗?


袋鼠博士:好的。俗话说,三里不同音,五里不同俗。说的是我们在语言方面有很大分歧。这些不同的方言,给我们的交流带来很大的麻烦。你看,有的地方“孩子”与“鞋子”是一个音,“四”与“十”一个音,还闹过好多笑话呢!为了改变这种局面,国家成立专门机构,确定了各民族的共同语,这就是我们所说的普通话。


憨憨猪:我以前也听说过,那你再说一说,什么是普通话呢?


袋鼠博士普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。有了普通话,我们交流就方便多了。为了推广普通话,国家还制订了相关的法律。如《中华人民共和国宪法》规定:国家推广全国通用的普通话。《中华人民共和国通用语言文字法》规定:本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。国家推广普通话,推行规范汉字。可以说,讲普通话不仅仅是个人的事,同时也是关系到祖国语言文字健康发展的大事。正因为这样,学校及其他教育机构都以普通话为基本的教育教学用语。你看,现在越来越多的人讲普通话,这是一道多美的风景啊!


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测试你的舌头等级


一、初入江湖:化肥会挥发。


二、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑。


三、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑。


四、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花。


五、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰讳为飞花。


六、超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰。


七、界外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰。


(《视野·彩版》2005年第11期)

13、上网也要守法

13、上网也要守法


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凡凡读四年级,有一天下午,表哥带他到网吧玩《梦幻西游》的游戏。他一下子就玩会了,慢慢地,他开始入迷了。他不敢向爸爸要钱,只好把早餐钱省下来,有时上课也想着游戏,成绩开始直线下降。有一天下午放学后,他又来到一家网吧开始玩起游戏来,直到天黑了,还没有回家。他的爸爸打电话给老师,问是不是安排了什么活动,老师说没有安排活动,一放学同学们就排队回家了。老师又打电话询问班上的几位同学。有一位同学说,凡凡可能到网吧里去了。因为这几天凡凡常常跟他讲《梦幻西游》的游戏,并说自己已经是高手了。他的爸爸知道这个消息后,立即去附近的网吧寻找。找了两个多小时,才在一家黑暗低矮的网吧里找到他。第二天,凡凡在爸爸的陪同下来到学校,老师批评了他的违法行为,凡凡向老师保证不再进网吧。可是,还没有好几天,他又旧病复发了。后来在戒除“网瘾”专家的帮助下,才回到正常的学习与生活中。


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憨憨猪:上网也违法吗?那我们还买电脑干什么呢?


袋鼠博士:憨憨猪,你不知道,这与买电脑没有关系。《互联网上网服务营业场所管理条例》规定,网吧、电脑休闲屋等上网服务营业场所不得接纳未成年人进入。如果未成年人进入了,那当然就是违法了。另外,在家里上网,也不能做违法的事。据著名素质教育专家陶宏开教授介绍,目前在湖北省少管所关押的1000余名少年犯中,60%的孩子都是因为长期沉迷网络游戏而走上了犯罪的道路。


憨憨猪:什么?上网还能导致犯罪?


袋鼠博士:憨憨猪,正是这样的。未成年人没有很强的控制能力,他们在网络游戏面前,常常不能控制自己,这样不但影响身体正常发育,还会导致学习成绩下降,有的未成年人还会与社会上的坏人混在一起,讲哥儿们义气,这样,他们就会出现打架斗殴等违法犯罪现象。


现在,沉迷于网络而不能自拔的孩子太多了,一个个花朵就这样成了网络的奴隶,无论对自己对家庭还是对国家,都是有百害而无一利的。我们不做网络的奴隶,我们要做网络的主人。


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未成年人不准进入网吧、电脑休闲屋


新华网北京10月11日电(记者贺劲松)国务院授权新华社今天播发的《互联网上网服务营业场所管理条例》明确规定:自11月15日起,网吧、电脑休闲屋等上网服务营业场所不得接纳未成年人进入,违者将受到罚款、停业整顿、吊销经营许可证等处罚。


条例规定,这些上网服务营业场所应当在入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志,并要对上网消费者的身份证等有效证件进行核对、登记,并记录有关上网信息,供文化行政部门、公安机关依法查询。每日营业时间限于8时至24时。中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼(院)不得设立互联网服务营业场所。

4、马路不是溜冰场

4、马路不是溜冰场


 


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毛毛班上有不少同学都买了溜冰鞋,有的同学还把溜冰鞋穿到学校来,一下课就开始滑。毛毛很羡慕,就对爸爸妈妈说自己也想买。爸爸妈妈说,暂时不能买,要等他学会溜冰之后再买。毛毛很高兴,每到周末,就在爸爸妈妈的陪同下去溜冰场。不久,他就学会了溜冰。生日那天,妈妈送给他一双溜冰鞋,毛毛甭提有多高兴了。


毛毛有了溜冰鞋,可高兴了,一有时间,就约来几个好朋友,在离家不远的马路边上的人行道上“溜冰”。他们都没有戴头盔,也没有戴护膝之类保护的东西。他们在人行道上溜了一会儿之后,一个男孩看见马路上没有汽车,便走上马路,快速地溜了过去,第二个男孩也跟着他这样做,毛毛跟在后面,谁知第二个男孩摔了一跤,毛毛离得太近,没有躲开,也跟着摔在地上。这时,正好一辆汽车驶过来,幸好司机反应快,及时刹车,要不然,还不知会是什么样的结果。


 


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憨憨猪:哎呀,真是太危险了!下次可要当心哟!


袋鼠博士:憨憨猪,你错了!这可不是当心不当心的问题。他们这样做,是违法的!


憨憨猪:什么?过马路也违法呀?那太不可思议了。


袋鼠博士:憨憨猪,我来告诉你吧。毛毛他们违反了《中华人民共和国道路交通安全法》。因为,行人是不能随意穿越马路的。另外,法律还规定,行人是不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具的,因为,这样会造成安全事故,不但会危及自己的生命,还会给他人(包括机动车等)造成不必要的损失。


憨憨猪:那我们的溜冰鞋不是白白浪费了吗?


袋鼠博士:不是的。现在同学们的条件好了,有不少的同学都买了溜冰鞋、滑板之类的物品。他们在有安全保障的前提下,在院子里或溜冰场玩一玩是可以的。但是,不少的同学觉得在那里玩不过瘾,偏要在马路上玩,这就不对了。前不久,我就亲眼看到这样一件事。一个9岁左右的孩子在广场上“溜冰”时,溜着溜着,他冲出广场冲进了机动车通道,因为事情太突然了,一辆汽车来不及刹车,将这个孩子撞伤。当时,这个孩子什么保护措施也没有,头上、脚上血流不止,还是司机和路人把他送到医院里。在城市,每年因为在公共道路上“溜冰”而引起的交通事故已经很多,并且有上升的趋势。


 


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《中华人民共和国道路交通安全法》规定:


“根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。”


“行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。”


“行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通告规定的,处警告或者五元以上五十元以下罚款……”

3、横过马路,你走斑马线了吗


3、横过马路,你走斑马线了吗


故事再现


“老师,红红上学时又没有走斑马线。”一到教室,值日生就向方老师报告。方老师找来红红,问他为什么不走斑马线。红红说:“走斑马线很麻烦了,因为斑马线在我家前面较远的地方,如果走斑马线的话,每次都要多走一段路。”


为了少走这一段路,就不走斑马线,这种情况多不多呢?方老师陷入了深思。为了让大家都来遵守交通规则,为了每一位同学都健康成长,方老师组织了以“交通安全进万家”为主题的综合实践活动。他们先认真地学习《中华人民共和国道路交通安全法》,并制订问卷调查表,印刷1000份,然后在家长与老师的带领下来到大街上,向行人进行问卷调查。之后,他们又在马路边实地观察,看有多少人不走斑马线。调查结果令人吃惊:在1841人中,不走斑马线的人有961人,占总人数的52.2﹪,与问卷调查表上的统计数据相比,也有很大的差距,实地观察结果是调查表数据的10倍。也就是说,绝大多数市民知道要走斑马线,可在实际中为了图方便却不走斑马线。


这次活动在全班引起很大的反响。红红说:“不走斑马线,安全事故随时就会发生。我每次多走一段路,也要走斑马线。”他们还把这个结果告诉家长,并且要求家长们也一定要遵守交通规则,自觉地走斑马线。


 


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憨憨猪:我看这样的活动是多此一举,走不走斑马线不是一样的吗?红红他们观察了那么多人没走斑马线,不也没有事吗?


袋鼠博士:憨憨猪,你说得不对。虽然有许多人不走斑马线,并没有出安全事故,但是如果一旦出现了安全事故,那就来不及了。我们除了要懂得交通规则外,还要自觉地遵守,这可是直接关系到自己的生命安全的呀!再说,不走斑马线也是违法呢,就是违犯了《中华人民共和国道理交通安全法》。


憨憨猪:我知道了。我以后也要自觉地走斑马线。


袋鼠博士:这样就对了。我国改革开放以来,交通比以前发达多了,马路也拓宽了许多,车辆就更不用说了,你看,现在不是有很多家庭都有了私家车了吗?这些给我们的生活带来了便利,同时,也给我们的生活带来了许多的安全隐患。每年发生的中小学生安全事故中,有一半以上就是交通安全事故。为了我们的人身安全,国家制订了《中华人民共和国道路交通安全法》,规定“行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施……”有一些人认为自己从来就是这样随便横穿马路的,也没有什么事。他们的想法是错误的。对于这些不走斑马线的人,按法律规定可以处警告或者五元以上五十元以下罚款。


 


教你一招:


上学放学排队行走。


过马路时要走人行横道。


不在马路上追逐打闹。


横过马路做到一站两看三通过,不斜穿猛跑。


不跨越、攀登道路上的隔离护栏、隔离带。


未满12岁的学生不准在马路上骑自行车。


过马路时注意交通信号灯,红灯停,绿灯行,服从交警的指挥。


掌握安全常识,熟记交通信号。


上学放学或平时上街,佩带交通安全标志。

前言


前言


我国在公民中开展法制宣传教育已经20多年了。随着普法教育的不断深入,公民的法律意识不断增强,不做违法乱纪的事,用法律武器维护自己的合法权益,已经成为绝大多数公民的自觉行动。然而,我们痛心地发现,一些青少年由于不懂法,不知不觉地走上违法犯罪的道路。据有关统计表明,近年青少年犯罪数已占全国刑事犯罪总数的70﹪以上。青少年犯罪已经成为普遍关注的社会问题。为此,我们组织编写了这套《中小学生法制教育读本》,以帮助中小学生普及法律法规知识,增强法律意识。


这套读本有着鲜明的特色。


这套读本的实用性很强。我们从众多的法律法规中,精选了与中小学生密切相关的几十部法律法规,如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。其中,这些法律法规有一部分是维权与自护的,了解了这些法律法规,我们自然会做一个既能遵纪守法又能维护权益的好公民。


这套读本的可读性很强。我们在编写时,充分考虑中小学生的年龄特点,采用故事(案例)+评议+相关链接的写作模式,把法律法规知识融入一个个生动具体的故事情景中,通过评析来提高中小学生法律意识。我们还充分考虑中小学生的阅读特点,每一部分都力求短小精悍。这样同学们费时不多,但收获不小。特别值得一提的是,在小学读本中,我们还设计了憨憨猪和袋鼠博士两个可爱的卡通形象,相信能给读者留下深刻的印象。


青少年是祖国的未来,是民族的希望。相信这套读本能伴随着他们健康成长,这是我们最大的希望。由于编写时间仓促,错误之处难免,敬请专家与读者批评指正。


编者


20076

1、让我们与法同行

1、让我们与法同行


故事再现


华华是中队长,经常由他组织召开主题队会。刚开学,他与班主任王老师商量队会的主题时,王老师说:“我们的健康成长离不开法律的保护,第一次队会就定‘让我们与法同行’这个主题吧。”华华一听,有点不明白,难道我们小学生也离不开法吗?


华华把队会主题公布在黑板上,要求同学们查找资料,做好准备。教室里一下子热闹起来了。


“什么?我们还要学习法律呀,华华,你没弄错吧。”


“我听别人说,只要语文、数学成绩好就够了,还学什么法呀!”


“法律是管坏蛋的,我们又不犯法,还用学法吗?”


大家正讲得起劲,王老师进来了。看着大家迷惑的目光,王老师给大家讲了起来:“同学们,大家能发表自己的看法,这很好,说明大家都是爱动脑的孩子。初看起来,法律好像与我们没有关系,其实,我们的健康成长就是离不开法律的。我们学习法律,就是要普及法律知识,一是要知法,二是要守法,三是要用法律保护自己,四是要敢于同违法行为作斗争。你们回去在爸爸妈妈的帮助下查找资料,就会明白这个道理的。”


几天后,华华组织召开了主题队会,会上同学们畅所欲言,大家高兴地说:“法律就在我们身边,我们要做知法守法的好学生!”


 


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憨憨猪:我还是不明白,小学生一定要学法吗?


袋鼠博士:憨憨猪,小学生一定要学法,这是法律规定的!


憨憨猪:什么?法律还有这个规定呀,你说说看,是哪部法律?


袋鼠博士:憨憨猪,我来告诉你吧。《中华人民共和国教育法》第6条就明确规定:“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。”我们都是受教育者,所以,我们都要学法。不然,就违法了。


憨憨猪:哦,我明白了。


袋鼠博士:很多同学不明白这个道理,他们总认为,只要我不违法,就可以了。这是错误的。你不懂法,你又怎么知道自己有没有违法呢?有些同学不懂法,违法后也就后悔莫及了。


憨憨猪:太好了,你说得真对。学法还有其他的好处吗?


袋鼠博士:当然还有啦。学法除了守法之外,还可以保护自己的正当权益。我们是未成年人,为了我们健康成长,党和国家非常重视,制定了专门保护未成年人的法律:《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。还在其他法律中也有相关内容。如《中华人民共和国宪法》作为国家的根本大法,有两条是直接规定保护未成年人合法权益及关于未成年人健康成长的。第46条第2款规定:“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”第49条第1款规定:“婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。”此外,在刑法、监狱法、民法通则、婚姻法、收养法、妇女权益保护法、义务教育法、教育法、职业教育法、教师法、劳动法等法律中都有关于保护未成年人利益的法律规定。


相关链接


未成年人作为一般公民所享有的基本权利:人身权利和自由、平等权、政治权利与自由、财产权、文化教育权利等。


未成年人所享有的特殊权利:获得抚养和教育权、获得卫生保健权、受教育权、特殊的诉讼权、获得健康成长的环境权等。


未成年人的基本义务:维护国家统一和各民族团结的义务、遵纪守法和尊重社会公德的义务(遵纪守法、爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德)、维护祖国安全、荣誉和利益的义务、接受教育和学习科学知识的义务。

《小学生法制教育读本》方西河撰写部分连载

20077月,《小学生法律知识读本》由中国民主法制出版社正式出版。这本由教育部中央教所科课题组组织编写的少年读物,是由我区五位同志一起完成的。当时接到任务后,我们一起研究,确定体例,并由我完成样稿的写作。在后来的送审中,一次性通过。这次写作为我后来的个人专著写作奠定了基础,因此今天特意在网上公布我撰写的15节(全书计42节)及前言,请朋友们指正

我的书讯——《湖南教育》5月上旬刊发表稿


我的书讯——《湖南教育》5月上旬刊发表稿

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·书讯·


 


·岳阳市岳阳楼区朝阳小学方西河老师撰写的《写成一位名师——教育写作经验谈》,广西美术出版社。该书是一本记录作者自我成长的专著,分“欲说当年好困惑”“写作之源在课堂”“无门无派无出路”等20个章节,包括“选题篇”、“写作篇”和“投稿篇”三个部分,所附例文具体典型,是一线的教师写作的良好范例。


 


·“思考让我怀想春天,行动让我拥抱大地”,这是临武县教研室雷俊英老师在她的专著、北京教育出版社出版的《小学语文教育思与行》里题写的感言。它分为“享受语文的幸福”“亲历·语文课改”“磨砺·语文心智”“担当·语文责任”“行走·语文诗路”“开掘·语文课题”“放飞·语文情怀”等几个部分,是作者20多年语文教育的结果,更是她人生的纪念碑。


 


·我省已故语文教育专家、原衡阳县五中语文高级教师李伯陶先生撰写的《野语文说》一书由海南出版社出版。该书是作者用数十年的时间收集衡阳地方方言而成,既有“野语”,又有“文说”,没有“板凳要坐十年冷”的功夫是写不出来的。湖南大学语言学专家彭兰玉教授评价说“筚路蓝缕,功在后世”。


 


·教师出身的永州市教育局徐志高先生的《会意》一书由中国文联出版社出版。该书有教育杂文,有读史随笔,有人物专访,有民间故事,集故事性、写实性、哲理性于一书,语言风格跳脱灵泛、幽默诙谐。《误闯官场的朋友》《难忘江华二小》《为教育而哭泣》《六月高考牵梦来》《信访》等篇章,写教育人,抒教育情,绘教育景,让人读来亲切而又痛快。