洞庭湖畔徐徐升起的一颗希望之星——湖南省岳阳市岳阳楼区朝阳小学儿童记者成长侧记 …

洞庭湖畔徐徐升起的一颗希望之星——张琴 黎伟

2009-04-09 12:10








——湖南岳阳市岳阳楼区朝阳小学儿童记者成长侧记



  湖南岳阳市朝阳小学有个娃娃记者站——中国儿童报社学生记者站。成员虽然是清一色的小学生,但在全国却是小有名气。从2003年建站以来,综合考评年年全国第一,6名学生被评为全国优秀小记者,还在联合国儿童基金会、中国少年儿童新闻出版总社等单位组织的2006年度“中国小记者大采访”活动中被评为优秀采访集体。2007年又被评为湖南省优秀文学社团。正因为有着骄人的成绩,记者站被誉为“金牌记者站”,其经验先后于2005年和2009年在全国推介。



   一封小信结缘



“创建记者站,完全出于偶然。”站长方西河老师道出了鲜为人知的故事。



    方老师教语文,是个新闻爱好者。2001年到朝阳小学任教,仍然坚持采写新闻。200258,他收到一位老奶奶写来的表扬信。原来是班上的毛盾同学拾到一根金项链后交还失主。他马上写出新闻,寄给《中国儿童报》,结果在头版采用。后来,他试着继续投稿,又被采用了几篇。2003年他被聘为通讯员。



    方老师爱读书看报,家里收藏的报刊杂志码起来有2米多高,连菜柜也改成了书柜。可遗憾的是,他读小学时用拾稻穗得来的54分钱订的第一份报纸却没有保存下来。虽说记不清到底是《中国少年报》还是《中国儿童报》,但其中的《“孤胆英雄”岩龙》、《向我开炮》、《炸不断的电话线》这三个标题却始终清晰地印在脑海里。他在岳阳图书馆查了几次也没有查到。2003年暑假前夕,他写信向报社汇报订报读报工作,抱着试试的态度顺便提出这个难度系数并不算小的请求,希望能帮助查找并复印以作纪念。方老师本没抱什么希望,可谁知李强老师却很当一回事,就凭着这三个标题,他一头扎进报社资料室,硬是大海捞针似的在1978年—1979年的合订本找到这些文章,复印后78寄了过来。看到儿时曾经读过的报纸,方老师激动万分:“这个朋友交定了!”怎样才能更好地交好这个朋友呢?他想创建学生记者站,要让更多的学生从中受益。



    开学了,他把想法一提出来,立即得到学校行政的大力支持。1027建站申请通过电子邮件发出,115得到批复。从此,湖南省有了首家中国儿童报社的学生记者站。2004216,是记者站正式挂牌的好日子。中国儿童报社梁大昕主编和李强老师来了,民进中央委员、岳阳市政府副市长隋国庆来了,前来的还有团市委、岳阳楼区教育局的领导以及岳阳市的新闻媒体。隆重的挂牌仪式让首批145名每一位小记者都感受到了领导的关怀,也感受到了自己肩上责任的重大。小记者激动地说:“今天,我们太高兴了。明天,我们要用我们的笔,写出校内外精彩的新闻。”



    八个头版头条



    中国儿童报社在全国共有30多家记者站,每年都要进行三项大奖的评定,即优秀记者站、优秀通讯员和优秀小记者的评选。这三项大奖考评的依据就是稿件数量和质量。《中国儿童报》上稿不容易,特别是头版头条就更不容易了。因为寒暑假出合刊,其他只有8个月出报纸。每个月出4期,也不过32个头版头条。30多家记者站,再加上报社专职记者,其中的难度可想而知。



    还有一难也得说一说。平时写新闻,方老师是站在成人的角度去写,这次要给以中低年级为读者的报纸写稿,还真是那么不适应。要让小记者们迅速进入角色,自己就得首先进入角色,于是,方老师把从2001年开始订阅的《中国儿童报》都装订后放在顺手的地方,一有空就潜心研究,学习选题、采访及写作技巧。他还自费购买新闻采写专著30多本,边读边想边实践,不断提高自己的新闻敏感性和新闻采写能力。2003年上学期,他刚担任报社通讯员,每天总想着如何找新闻。每周一升挂国旗时,他发现总有一位环卫工人从升旗台边运送垃圾。升旗后,方老师便找到那位环卫工人,给他讲解《国旗法》。环卫工人听后非常高兴,从此一起与师生参加升旗仪式。方老师采写的《我们一起向国旗致敬》终于上了头版头条。此后,他再接再厉,《高高的升旗台》、《自制鞋底去泥器》、《机智勇敢逃魔掌》等六篇新闻被头版头条采用。今年32日,少先队大队部号召同学们读介绍90后大孝子陶星的事迹《孝行天下》一书,很多学生非常感动,主动给父母洗脚,方老师立即采写的《做孝顺宝贝》又上了39的头版头条。



    自己的水平提高了,指导小记者也就慢慢地得心应手了。在课余,方老师手把手地教他们如何在身边找新闻。2006年下学期开学,由于朝阳小学学生人数剧增,上学放学时,校门口被堵得水泄不通。小记者葛芷茵同学进行采访,发现很多家长都是帮助孩子提书包、送早点,便拍下照片,写下《爸爸妈妈好辛苦》的报道,发表在918的《中国儿童报》上。这张报纸张贴在校门口后,引起广大家长的关注,在佩服小记者的同时,也自觉遵守学校规定了。这篇报道被评为2006年度全国“好新闻作品”。



    像这样的情形还有很多,小记者们开始关注自己身边的人和事,《为啥不戴红领巾》、《请走斑马线》、《喂,别吃小摊上的油炸食品》、《这样的面子要不得》、《口渴了,喝什么好》、《使用涂改液,危险》、《不要着迷口袋书》《今日事,今日毕》、《我不用“杀手锏”》等新闻都被采用。特别值得一提的是,小记者的新闻也上了头版头条呢!那是2007年春季刚开学,小记者发现一些课本变“胖”了,放进书包不方便,摆在桌上又麻烦,于是刘贤东组织8位小记者深入各年级调查,写下的《“胖”课本带来的麻烦》发表在49的头版头条。



    五年多的时间过去了,记者站这个平台,培养了一大批优秀的小记者,累计发表新闻、习作100多篇。像黄蕊同学,当上小记者后就潜心写作。几年来,她在创新作文网站上发表40多篇习作,还在《创新作文》上发表3篇习作。2008年采写的《岳阳楼前汴河街》在1229的《中国儿童报》发表,她也光荣地被评为2008年度全国优秀小记者。



    多种渠道成长



    是什么让这个娃娃记者站有着如此骄人的成绩?采访中发现,关键是办学特色鲜明的朝阳小学,给小记者们开辟了多种成长的渠道。



    朝阳小学有4000多名学生,是一所规模较大的小学,学校把打造书香校园作为办学目标之一,开展了大量扎实有效的工作。在这里,学生们有着良好的读书习惯,爱读书,会读书,自觉从书中吸取营养。小记者更是如此,在第一次培训中,方老师就通过大量的事实以及自身的成长经历,为学生布置终生读书的“作业”,要求学生每天课外阅读在30分钟以上,内容包括童话寓言、中外名著、各类报刊等,同时要求他们做好读书笔记,以丰富自己的语言积累。五年来,一批批的小记者都能自觉地读书,为采访写作打下扎实的基础。



    阅读之外,还得大量实践。小记者们练就采访的本领,做到敢采访,会采访,从采访中获取信息。为了保证培训质量,学校有计划地聘请新闻专家前来讲座。记者站挂牌前夕,记者站向中国儿童报社提出申请,希望派负责小记者工作的李强老师前来指导工作,结果如愿以偿。挂牌仪式结束以后,李老师给全体小记者介绍《中国儿童报》的历史、用稿要求以及如何当一名优秀的小记者。此外,学校还聘请了《岳阳晚报》方月平记者担任记者站校外辅导员。2004121上午,方记者一堂题为《怎样获得更多的新闻线索》的讲座吸引了120多名小记者。课堂上,大小记者有问有答,气氛非常活跃。大记者现场点评新闻习作,小记者受益匪浅。小记者都说:“今天的课真精彩,我今后要用眼、用耳、用脑写出更多更好的新闻。”200811月,岳阳网、《长江信息报》学生记者站正式挂牌,长江信息报原副总编辑王肖龙老师前来讲座,让所有小记者又享受一道丰盛的精神大餐。315,小记者黄凯旋代表全市500多名小记者宣读“3.15宣言”。这些娃娃记者们,正用自己独特的方式成长着。


载《岳阳晚报》2009年4月

原题《娃娃记者站的“金牌路”》